A foglalkozásokon az óvodát megelőző korosztály zenei neveléséhez kapnak mintát a szülők, a kodályi elvek alapján.

Az egyik cél a közös éneklés, a játék élménye. Cél természetesen az is, hogy a kicsiknek fölkeltsük az érdeklődését az éneklés iránt, kedvet ébresszünk az önkéntes utánzásra. A mozgásos-énekes játékok közben fejlődik a kisgyermek valamennyi zenei képessége (a ritmusérzék, zenei hallás, éneklési készség, zenei kreativitás, zenei formaérzék stb.) sőt, működik a zene úgynevezett transzfer hatása is. Elsősorban nagyon erős érzelmi nevelő-fejlesztő hatása van az éneklésnek, de a zenei nevelés kedvezően hat a mozgásfejlődésre, a beszédfejlődésre, emlékezetre, a figyelem, képzelet fejlődésére, jól alakítja a szocializációt.

Ugyanakkor a foglalkozásokon nem cél a direkt fejlesztés de a légkör hatására, valamint az otthoni énekes-helyzetek hatására a fejlődés magától megtörténik, miközben a kisgyermek örül, játszik. Az énekszó, a közös ölbeli játék így lesz a picik „lelki tápláléka”.